Методический онлайн-интенсив «Опорная методическая площадка – инновационный опыт развития современной сферы дополнительного образования»

В мероприятии приняли участие более 50 педагогических работников, курирующих образовательные области «Декоративно-прикладное творчество», «Изобразительное искусство».

Наркевич И.А., методист отдела сопровождения молодежных инициатив ГУО «Минский областной институт развития образования», ознакомила участников с методическими рекомендациями по обновлению содержания образовательного процесса на основе народных традиций, представила инновационные технологии в развитии и сохранении национального наследия в рамках работы опорных методических площадок, обозначила особенности разработки и создания сувенирной продукции, отражающей культурно-исторические достопримечательности малой родины.

Домолазова И.М., заведующий отделением народного творчества ГУДО «Центр творчества детей и молодежи Солигорского района», представила презентацию и поделилась эффективной педагогической практикой по теме «Фестываль "Гліняны цуд" як сродак папулярызацыі народнага дэкаратыўна-прыкладнога мастацтва керамічнай цацкі сярод дзяцей і моладзі, выхавання патрыятычных адносін да гісторыка-культурнай спадчыны беларускага народу» в рамках сетевого проекта «Опорная методическая площадка – профессиональному сообществу».

Для участников онлайн-интенсива был организован просмотр видеоролика «III адкрыты фестываль керамічнай цацкі "Глінян цуд"», который демонстрировался в программе «Новости» на канале «Беларусь 1».

Хасеневич С.Я., заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГУДО «Центр творчества детей и молодежи имени Хаима Сутина г.п. Смиловичи», презентовала опыт работы опорной методической площадки по формированию ценностных ориентаций обучающихся средствами художественного краеведения.

Участники методического онлайн-интенсива обсудили особенности разработки и создания сувенирной продукции, отражающей культурно-исторические достопримечательности малой родины.

В конце мероприятия были подведены итоги работы диалоговой площадки в форме открытого онлайн-микрофона.